장지동 종합학원

장지동 종합학원
수업이 끝난 후 책상 위에 놓인 교과서는 여전히 펴져 있지만 눈동자는 흐릿하게 가라앉아 있으며, 머릿속은 방금 배운 개념보다는 저녁 메뉴나 친구와의 대화로 채워져 있는 경우가 많다. 장지동 종합학원은 설명을 준비하면서 자연스럽게 머릿속에서 개념이 재정리되고, 아우내 ‘이해했다’고 생각했던 부분도 말로 옮기려 들면 막히는 지점이 드러나며, 그 멈춤이 바로 보완해야 할 지점임을 알 수 있다. 공부할 때 ‘Be interested in ~’라는 태도를 의식적으로 실천하며 학습 목표에 대한 호기심을 자극하는 방식을 도입해보는 것이 중요하다. 장지동 종합학원은 학습 성과도 성적표 숫자 외에 그래프, 스티커 차트, 성장 지도 등 다양한 형식으로 시각화하여 관리하면, 작지만 꾸준한 진전이 눈에 보이게 돼 동기부여에 강력한 역할을 한다. 복습 시간에는 교사나 학습 파트너가 학생별로 질문을 유도해 그 사고 흐름을 밖으로 꺼내게 하면, 잘 모르는 부분이 명확해지고 오개념을 수정할 수 있다. 복습 시간대도 일정하게 유지하기보다는, 하루 중 집중도가 가장 높은 시간대를 측정하여 그때 가장 중요한 내용 또는 약한 개념을 복습하는 전략을 활용하는 것이 효과적이다. 스스로 학습 점검 테스트를 만들어 활용해 보는 것도 매우 효과적이다.