신정동 중학생 국영수학원
목표를 세부 과제로 나누어 실천할 수 있도록 돕는 과정도 중요하다. 자기주도학습은 외부의 강요가 아니라, ‘내가 무엇을 모르는지 알고, 그것을 메우기 위해 스스로 움직이는’ 태도에서 시작되며, 수업 중 선생님이 던지는 질문에 즉석에서 답을 시도해보는 연습을 통해 자기주도적인 문제 해결 능력을 기른다. 신정동 중학생 국영수학원은 문제 지문에서 사용된 관형 표현의 대상 찾기 훈련은 국어뿐 아니라 수학 응용 문제 해결에도 필수인데 예를 들어 “A가 B의 세 배보다 5 작은 수”라는 문장을 분석할 때 ‘의’, ‘보다’, ‘에서’ 같은 관형사적 표현이 어떤 수와 연결되는지를 명확히 파악하게 하며 이를 그래픽 오거나 박스 차트로 표시하게 합니다. 고등학교 3학년 딸을 둔 한 학부모는 자녀가 학습량은 많은데 실전에서 성적이 제자리에 머무는 것에 고민이 많았다. 사각형의 성질을 포함한 수학적 개념을 반복 학습함으로써 개념 체계가 견고히 자리 잡는다. 신정동 중학생 국영수학원은 학습자는 스스로 리마인더 시스템을 설계하여 목표 달성에 필요한 행동을 시각화하고, 시험 전 단원 요약 점검을 통해 핵심 개념을 재정리한다. 하루 단위 계획보다 구간 단위로 계획을 수립하면 시간의 흐름에 유연하게 대응할 수 있으며, 목표한 진도를 초과해 자발적으로 더 학습하게 되는 동기 부여로 이어진다.