산격동 소규모학원
익숙한 개념을 낯설게 표현해 주의를 끄는 낯설게 하기 기법을 사용하거나, 정답지와 해설지의 퀄리티가 높은지 확인하며 학습의 질을 높이는 데 주목합니다. 마지막으로, 학습의 방법론을 효과적으로 적용하여, 학습의 목표를 달성하기 위하여, 여러 가지 전략을 수립하여야 합니다. 수많은 시간을 투자했지만, 그 내용이 정확히 기억나지 않거나 문맥 속에서 단어의 의미를 떠올리기 어려울 때, 우리는 단순히 공부의 양에 집중한 것이 아니라 방식에 문제가 있음을 직면하게 됩니다. 산격동 소규모학원은 개념은 교과서에 정리된 그 자체로는 머릿속에 오래 머물지 않으며, 특히 수학이나 과학처럼 계열적 구조를 갖춘 과목의 경우 기초 개념의 맥락을 놓치면 그 다음 단계로의 진입 자체가 힘들어진다. 산격동 소규모학원은 중요 개념을 복습한 후에는 단순한 재확인이 아닌, 스스로 그 내용을 말로 표현해보는 말하기 활동을 반드시 포함시켜 인지적 투입도를 높여야 한다. 공부를 시작할 때 오늘 공부라고 소리 내어 말하는 습관을 들이면 단순한 외침을 넘어 하루의 학습이 진짜 시작되었음을 스스로 선언하는 의식이 된다. 또한 사용하는 교재와 교육청 커리큘럼의 일치 여부를 수시로 검토해야 합니다.