마두동 종합학원
교과 역량 중심의 구성이 되어 있는가도 중요하다. 예를 들어 일주일 동안 수업 후 피곤한 날에는 분량을 절반으로 조정하고, 그만큼 다음 날에 균형 조정하는 방식이 유연함을 제공합니다. 학생들은 이제 ‘Like to 동사’ 형식의 간결한 표현을 활용해 핵심 개념을 행동 중심으로 재구성하면서, 복잡한 이론을 일상적 사고로 전환하는 훈련을 한다. 마두동 종합학원은 이러한 방법을 통해 학생들은 다양한 문제에 대한 해결 능력을 키울 수 있다. 시험 준비를 항상 벼락치기로 끝내는 학생은 보통 일정 관리의 부재뿐 아니라, 내면의 동기 하락이라는 깊은 문제를 안고 있는 경우가 많다. 시험 기간을 앞두고는 주말 특강을 개설하여 집중적으로 약점을 보완하는 기회를 제공하는 것도 효과적이다. 마두동 종합학원은 모든 학습 자료가 객관적인 기준에 따라 개발된 문제인지 여부를 점검하는 것도 매우 중요합니다.